НТ-лидер влияния на умственные способности

17 мая 2016 Центром Здоровья немецкого спортивного университета в Кёльне проводились различные исследования, изучающие эффективность разных спортивных направлений. Была обнаружена четкая взаимосвязь между спортом и успехами в учебе. Так, к примеру, выяснилось, что игрок в настольный теннис оказывается куда сообразительнее, чем теннисисты и пловцы. Многие исследователи отмечают снижение физической активности у подростков и детей; свободное время тратится в основном на компьютер и телевизор. Однако этот факт связан с известными рисками: столь малое количество физических нагрузок может привести к вялости, ухудшению общего самочувствия, и, следовательно, снижению школьной успеваемости. Во время спортивных занятий развивается не только физическая выносливость: существуют виды упражнений, которые поощряют творческую активность; некоторые делают упор на двигательные функции, или помогают повышению выносливости, силы, координации. Таким образом, аналогично с соответствующей физической нагрузкой, стимулируется и мыслительная деятельность. Поэтому, неудивительно, что те, кто занимается одним из нетребовательных видов спорта (под который попадает и настольный теннис), развиваются также и в творческом, и в интеллектуальном плане. В рамках данного исследования учатсвовало 635 школьников в возрасте от 14 до 18 лет из трех школ с двумя вариантами обучения (гимназия и простая общеобразовательная средняя школа). Был разработан ряд специальных вопросов, также, запрашивалась частота занятий спортом опрашиваемых. Была выведена прямая зависимость между спортивной деятельностью и успеваемостью. Те, кто регулярно занимается спортом, показывали результаты как минимум в 0,5 раз лучше по сравнению с теми, кто не проявлял физической активности. Исследователи предположили, что спорт, помимо укрепления организма, приводит также и к увеличению собранности и получению более высоких баллов в обучении. После этого изучались непосредственно сами спортивные секции, в которых состояли «более» или «менее» успешные школьники. Лучшие показатели были у тех, кто занимался гимнастикой или настольным теннисом. За ними шли футболисты, пловцы. Бег, езда на велосипеде, гандбол, верховая езда и волейбол показывали стабильно средние результаты. Таким образом, был выстроен следующий рейтинг: 1)Настольный теннис 2)гимнастика 3)боевые искусства 4)волейбол 5)гандбол 6)Верховая езда 7)баскетбол 8 ) Танцы 9) Бег 10) езда на велосипеде 11) Фитнес 12) Плавание 13) футбол 14) теннис Исследователи пришли к выводу, что от успеваемости в школе зависит не только старательность или собственные интеллектуальные достижения учащегося, но и то, как влияет на него социальная среда. Физическая активность в этом случае может сыграть решающую роль: правильно подобранный вид спорта находит и развивает скрытые доселе ресурсы и сильные стороны ребенка, что благоприятно сказывается на общем школьном обучении. Поэтому, и учителя, и родители должны задуматься о том, чтобы отдать своего ребенка в правильную спортивную секцию. Автор: Галина Потапова Источник: ingo-froboese Информация непосредственно взята с сайта ttsport.ru

Товарищ - шарлатан.

Спасибо. Как нас учили большевики:Критерий истины -есть общественно политическая практика! Излагает он провокационно и это заставляет задуматься. Смущает то, что он вроде бы здоров физически ( не болен) в свои 50+ отъелся как тюлень и разглагольствует о вреде физ. упражнений. И главное -не играет в НТ :) [video:http://www.youtube.com/watch?v=TF3bhQIYsr0]

[quote=mick] Спасибо, интересно[/quote] этот товарисч, обещает, что сможет отбирать детей по способностям к определенным видам деятельности , по строению мозга, если получит для исследований томограф на порядок более точный ныне существующих...

Sting73, я не советовал бы вам воспринимать всерьез то, что говорит Савельев ( я имею ввиду его научно-популярные лекции, а не научные работы). Этот товарищ очень много говорит, но очень мало знает вне своей узкой области и неоднократно был пойман на элементарных ошибках.

Спасибо, интересно

[video:http://www.youtube.com/watch?v=wxlEQsIYL8Q] В здоровом теле- здоровый дух! на самом деле одно из двух. С 0.40 послушайте, что глаголет профессор :) [video:http://www.youtube.com/watch?v=n5BycyQGazc]

Коллеги! Друзья! Форумчане! Настоятельно призываю! Рекомендую! Внимательно, ответственно и осторожно! Чтобы не было! Иначе - Маугли!

+1 Как то привели мальчика лет 6-7 дзюдоиста (в полной аммуниции кимоно пояс) раньше времени в зал. Он увидел как НТ теннисисты играют, смотрит с интересом глаза горят, говорит: - хочу также. -Сразу не получится, на тебе ракетку и мячик понабивай/почекань Мальчик взял в руку ракетку и ...стал подпрыгивать набивая мяч на ракетке не двигая руками. -Нужно рукой, а не прыгать вместе с ракеткой -Я так не умею :) Если детей вовремя не учить, не давать им играть с мячами у них и моторки нужной для НТ не сформируется. Если упустить время до 6-7 лет (как считают современные ученые к этому времени нейронные связи формируются) получится маугли.

Имхо мелкая моторика развивает мозги. Пирамидки детям и т.п. Что касается статьи, я так и не понял методики исследований. Понятно, что средний IQ лесорубов скорее всего уступает среднему IQ инженеров, но предположение, что взяв произвольные выборки с одинаковым средним IQ, мы получим разные IQ после занятий разными видами спорта, требует ИМХО более серьезных подтверждений.

Т.е. встать на позицию девушек из Иванова, которые "статистике назло опять придут в субботу"? :shok:

Что ни разу не видали тупых НТ игроков?

C какого перепуга настольный теннис на первом месте, а большой на последнем? Там же головой то же самое надо делать, только чуть помедленней.

[quote=genvers][quote=Бухгалтер][quote=genvers] Обижаешь , Оль. Все нормативы с запасом сдавал.[/quote] Хоть бы смайлик поставил, тебя то я никогда обижать не хочу! Мне "натянули" хорошую оценку по англ яз, дочке- по биологии. Насчет ВСЕХ нормативов, имея спортивный разряд, никогда не могла залезть по канату, даже на полметра }:)[/quote] Ну у нас девочки тоже( за исключением гимнасток) это упражнение с трудом делали.) А у пацанов залезть под потолок с помощью ног считалось ............ . Только на одних руках. А лучше, держа уголок.[/quote] Канат - это элементарно. В чем сложность здесь?! С детства как то само собой получается. Никакие разряды не нужны. Вообще все индивидуально. И в плане, куда лучше отдать ребёнка тоже. Думаю, в любительский спорт. А то умственные способности, может, где и развиваются, но как говорят врачи, "спорт калечит, а физкультура лечит". С чем не поспорить, так это то, что спорт дисциплинирует. И это уже аргумент в пользу приобщения детей к этому.

Пока ехал домой, вспомнил про одного, очень многим знакомого лично, Форумчанина. Граждане, я в полнейшем ступоре, не знаю как себя дальше вести :) Кто он на самом деле - ботан, или выпускник школы для отстающих? :shok: :) Фамилию Форумчанина называть не хочу, сам, если сочтет нужным, напишет ;) Так вот, он много лет посвятил боксу. Если не ошибаюсь, выполнил норматив МС. А с середины 2014 года играет в турнирах по н/теннису, уже этих турниров под 200 ;) Позавчера с ним в Спортексе разговаривали, ща вспоминаю, в еще больший ступор впадаю :loool: Мимика, пластика, резкость - типично, имхо, боксерские. А вот рассудительность и грамотность, больше шахматиста напоминают :) Всё смешалось в доме Облонских (с) :loool: К чему это я? :iamgood: Не нужно обобщать, лучше конкретные персоналии обсуждать ;)

[quote=Бухгалтер][quote=genvers] Обижаешь , Оль. Все нормативы с запасом сдавал.[/quote] Хоть бы смайлик поставил, тебя то я никогда обижать не хочу! Мне "натянули" хорошую оценку по англ яз, дочке- по биологии. Насчет ВСЕХ нормативов, имея спортивный разряд, никогда не могла залезть по канату, даже на полметра }:)[/quote] Ну у нас девочки тоже( за исключением гимнасток) это упражнение с трудом делали.) А у пацанов залезть под потолок с помощью ног считалось ............ . Только на одних руках. А лучше, держа уголок.

[quote=genvers] Обижаешь , Оль. Все нормативы с запасом сдавал.[/quote] Хоть бы смайлик поставил, тебя то я никогда обижать не хочу! Мне "натянули" хорошую оценку по англ яз, дочке- по биологии. Насчет ВСЕХ нормативов, имея спортивный разряд, никогда не могла залезть по канату, даже на полметра }:)

Лучшую систему похудания когда-то озвучил М.М.Жванецкий - меньше жрать и больше двигаться. Никакие бани с массажами не потребуются :) А вот худеть под дулом автомата, это не спорт, не пафос, а - гипер лоховство ;)

Баня-сауна, массаж, диета... - могут способствовать уменьшению веса. А во многих видах спорта вес, напротив, набирается. Крайний пример - сумо. И потом - один критерий еще не все. Одна снежинка - еще не снег, еще не снег)

[quote=vmg][quote=DF] Это кто такие?[/quote] В старые добрые времена зал НТ в Луже соседствовал с боксом. Разница контингентов бросалась в глаза. В НТ это больше ботаны, инвалиды 5 пункта и т.п. Напротив - ПТУ, спецшколы для отстающих, головой можно гвозди забивать. :lough:[/quote] Кстати о боксе. Лет 10 назад я пару раз в неделю виделся с Александром Лебзяком. Не смотрел, но уверен, Википедия о нем много чего расскажет. Я не знаю, сможет ли Саша забить головой гвоздь, но уверен, что он для этого возьмет молоток, или вызовет специально обученного плотника. :) А вот назвать его отстающим, даже с большой натяжкой не получится. Саша - умница, невероятно обаятельный, очень приятный в общении человек. Блин, а ведь всю жизнь боксу посвятил ;) Или, например, Сан Саныч Карелин... Борцы ведь не далеко ушли от боксеров, да еще и уши у всех переломанные... ;) С другой стороны, почитаешь иногда на этом форуме писания некоторых настольных теннисистов, и тихо офигеваешь от набора букав. (блюющий смайлик).

Один из критериев. Для очень многих занимающихся физкультурой (спорт это, все же, немного другое) сгон веса является основным стимулом и целью.